مستلزمات الرضيع

بسم الله الرحمن الرحيم

بدون تعليقات
  1. الفيروز الاحمر يقول

    فيما يلي سأسرد نظام غذائي للأطفال منذ الولادة

    التغذية في العام الأول من العمر

    الشهر الأول

    • رضاعة لبن الأم هي كل مايحتاجه الطفل في الشهور الستة الأولى.

    • الرضاعة حسب رغبة الطفل وينصح أن تكون كل 3 ساعات تقريباً (2 – 3 ساعات)

    • مدة الرضاعة تتراوح من 5 -10 دقائق من كل ثدي.

    • لا ينصح بترك الطفل مستغرقاً في النوم لأكثر من 4 ساعات متواصلة.

    • إذا إضطررت إلى إستعمال الحليب الجاف ينصح باستخدام حليب الرضع والمشار إليه برقم 1.

    إذا كان الطفل يرضع حليب خاص بالرضع فإليك جدول احتياجاته من الحليب الخارجي في هذا الشهر.

    الكمية بالسم2/ملي عدد الرضعات في اليوم

    اليـوم الأول 10 مل عدد 6 – 7 رضعة (كل 3 ساعات)

    اليـوم الثاني 20 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    اليـوم الثالث 30 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    اليـوم الرابع 40 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    اليـوم الخامس 50 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    اليـوم السادس 60 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    اليـوم السابع 70 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    الأسبوع الثاني 80 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    الأسبوع الثالث 90 مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    الأسبوع الرابع 100مل عدد 6 – 7 (كل 3 ساعات)

    الشهر الثاني / الثالث

    • تستمر الرضاعة كل ثلاث ساعات سواء كانت من الثدي أو حليب الرضع.

    • ننصح بإضافة عصير البرتقال في جدول التغذية وتبدأ بإعطاء ملعقة صغيرة أول يوم تزداد تدريجياً بمقدار ملعقة يومياً حتى تصل ثماني ملاعق في اليوم.

    * عصير البرتقال أو الطماطم :

    • يعطى في أول أسبوع مخففاً بالماء بنسبة 1 : 1 ويفضل البرتقال السكري أو البلدي بدون تحلية.

    • يفضل إعطاء الرضيع عصير البرتقال بالملعقة وليس بالرضاعة.

    • من خواص البرتقال والطماطم أنه ملين ويمكن استبداله بعصير الليمون المخفف أو التفاح إذا كانت طبيعة الطفل إسهال.

    الساعة نوع الغذاء

    6 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    9 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    12 ظهراً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    3 مساءً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    6 مساءً – عصير برتقال أو طماطم

    9 مساءً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    12 مساءً – حليب الأم أو (حليب الرضع) الشهر الرابع

    وجبات جديدة :

    • مسحوق الحبوب :

    يمكن تحضيره على شكل مهلبية وذلك بوضع مقدار من الماء السابق عُلبه من إضافة كمية من المسحوق ويمزج جيداً بالملعقة حتى يصبح هلامي الشكل ويمكن إعطاءه بالملعقة (تقدر تبعاً للتعليمات الواردة على العلبة).

    تبدأ في أول يوم إعطاء الرضيع مقدار ملعقة صغيرة من مسحوق الحبوب وتزداد تدريجياً حتى تصبح وجبة كاملة.

    هام : يجب عند البدء بإعطاء مسحوق الحبوب للأطفال تجنب الأغذيةالمحتوية على الجلوتين ، أي ألا تكون تحتوي على القمح في مكوناته.

    • عصير التفاح أو التفاح المبشور:

    يحتوي على فيتامين (ج) و (أ) والحديد، وله دور مباشر في تنظيم عملية الإخراج.

    • اللبن الرايب (الزبادي):

    نبدأ بإعطاء ملعقة متوسطة تزداد تدريجياً يوم بعد يوم حتى يتناول الطفل وجبة كاملة مقدراها 150 جرام في خلال أسبوع ، ويفضل أن تنزع قشدة الزبادي في المرات الأولى ثم يعطى كاملاً.

    الساعة نوع الغذاء

    6 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    10 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الرضع) + مسحوق الحبوب (ملعقتان)

    12 ظهراً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    4 مساءً – عصير برتقال

    8 مساءً – لبن زبادي

    9 مساءً – حليب الأم أو (حليب الرضع)

    الشـهر الـخامس

    وجبات جديدة :

    كوكتيل الفاكهة :

    يتكون من تفاح أو كمثرى وموز أو ليمون أو برتقال ومسحوق الحبوب المزود بحليب مجفف. توضع هذه العناصر في الخلاط ويصفى جيداً ويمكن إعطاؤه بالملعقة.

    نبدأ بإعطاء 2 ملعقة صغيرة وتزاد تدريجياً حتى تصبح وجبة كاملة (100 – 200 مل).

    الخضار المسلوق :

    يمزج الخضار المسلوق من البطاطس والجزر والكوسة مع لتر ماء ومقدار ملعقة صغيرة من الملح واتركيها تغلى على نار هادئة ثم يتم مزجها في الخلاط مع الماء الذي تم فيه الطهو.

    يبدأ بإعطاء ملعقة كبيرة من الخليط ويزداد تدريجياً حتى تصبح الوجبة (100 – 150 جراماً).

    الساعة – نوع الغذاء

    6 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    10 صباحاً – مسحوق الحبوب

    2 ظهراً – زبادي أو خضار

    6 مساءً – كوكتيل الفاكهة

    12 مساءً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    الشـهر الســادس

    وجبات جديدة :

    المهلبيـة :

    لبن حليب أو حليب بودرة حليب الأطفال المكمل (نصف كوب= 100سم3) – أرز مطحون أو نشا (ملعقتان متوسطتان).

    طريقة التحضير : توضع ملعقتان متوسطتان من الأرز المطحون أو النشا في الماء ويترك على النار حتى يتم نضجه ثم يضاف إليه حليب ويترك بعد ذلك ويتم إعطاؤه تدريجياً.

    الكبــده :

    تعطى مسلوقة مدهوكة وذلك مرة أو مرتين في الإسبوع ويجب أن تكون طازجة.

    الزبــده :

    تعطى للطفل كمية صغيرة (10 – 15 جم) تضاف للخضار بعد سلقه.

    الساعة – نوع الغذاء

    6 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    9 صباحاً – مسحوق الحبوب

    12 ظهراً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    2 ظهراً – زبادي أوخضار

    6 مساءً – كوكتيل الفاكهة

    12 مساءً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    الشــهر الســابع

    وجبات جديدة :

    صفار البيض :

    • يعطى الصفار فقط خلال العام الأول.

    • يعطى مسلوقاً ، نبدأ بملعقة صغيرة ثم تزداد تدريجياً حتى يعطى الصفار بأكمله ويمكن إعطاؤه مخلوطاً بالحليب أو دقيق الحبوب.

    الفــول (للبنات فقط ولا يعطى للذكور إلا حسب إرشادات الطبيب) :

    نبدأ بإعطاء حبة فول واحدة ، ثم تزداد تدريجياً ثم يتم التوقف لثلاث أيام متتالية ، مع ملاحظة لون البول فإذا زاد إحمرار للبول أو شحوب للطفل يستشار الطبيب.

    إضافة للخضار والشوربة :

    يمكن أن يضاف للخضار أثناء طهوه أنواع جديدة من الخضروات ويتم معاملتها بالخلاط مثل الطماطم بعد نزع القشرة ، البازلاء الخضراء ، ورق السبانخ.

    السـاعة – نوع الغـذاء

    6 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    9 صباحاً – مسحوق الحبوب + صفار البيض أو الفول

    12 ظهراً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    2 ظهراً – شوربة الخضار + كبدة الدجاج مهروسة + أرز مسلوق.

    6 مساءً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) ثم بعد ساعتين كوكتيل الفاكهة

    12 مساءً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    الشــهر الثــامن

    وجبات جديدة :

    جبنــــة :

    تستعمل الجبنة البيضاء قليلة الدسم.

    شوربة لسان عصفور أو شعرية .

    السـمك :

    يستعمل مرة أو مرتين في الأسبوع بدلاً من الدجاج ويجب أن يكون طازجاً ، ويعطى مسلوقاً مع نزع الجلد والشوك.

    السـاعة – نوع الغـذاء

    6 صباحاً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    10 صباحاً – مسحوق الحبوب + صفار البيض أو الفول

    2 ظهراً – شوربة الخضار + كبدة الدجاج مهروسة + أرز مسلوق + دجاج أو سمك.

    6 مساءً – كوكتيل الفاكهة أو زبادي

    10 مساءً – حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) أو مسحوق الحبوب أو بودنج برتقال

    الشــهر التاســع

    s الخطوة الجديدة هي عدم استعمال الخلاط في تحضير الخضار ويعطى مهروساً ومدهوكاً بالشوكة أو بالملعقة بعد سلقه جيداً ويعطى كل صنف منفصلاً عن الآخر.

    s يمكن إضافة بوريه البطاطس أو السبانخ أو البسلة باللبن.

    s يستطيع الطفل خلال هذا الشهر أن يمسك بيده قطعة من الخبز أو البسكويت.

    السـاعة – نوع الغـذاء

    6 صباحاً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    10 صباحاً : مسحوق الحبوب + صفار البيض أو الفول أو بسكويت ساده

    2 ظهراً : شوربة الخضار + كبدة الدجاج مهروسة + أرز مسلوق + دجاج أو سمك.

    6 مساءً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) + كوكتيل الفاكهة أو زبادي

    10 مساءً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) أو مسحوق الحبوب أو بودنج برتقال

    الشـهر العـاشــر

    s في هذه المرحلة يستطيع طفلك أن يمضغ الأكل ويستطيع أيضاً أن يطعم نفسه بطريقته باستعمال ملعقة أو حتى بأصابعه جالساً على كرسي عال حول مائدة الأكل.

    s أما اللبن فيمكنك إعطاؤه لبناً كامل الدسم حليباً أو بودرة حليب الأطفال المكمل عن طريق الكوب أو فنجان.

    السـاعة – نوع الغـذاء

    6 صباحاً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل)

    10 صباحاً : مسحوق الحبوب + صفار البيض أو الفول أو بسكويت ساده

    2 ظهراً : شوربة الخضار + كبدة الدجاج مهروسة + أرز مسلوق + دجاج أو سمك.

    6 مساءً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) + كوكتيل الفاكهة أو زبادي

    10 مساءً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) أو مسحوق الحبوب أو بودنج برتقال

    الشهر الحادي عشر والثاني عشر

    وجبات جديدة :

    الإفطار : البيض يمكن إعطاء البيضة بأكملها (بياضاً وصفاراً) إما مسلوقاً أو مقلياً أو أومليت.

    الغذاء : مكرونة في الفرن وكوسة بالبشملة أو لحم مع مكرونة.

    العشاء : لبن أو جبنة بيضاء.

    بعد عمر عام يكون الطفل قد تعود على طعام الأسرة ويمكن أن يأكل مع أفراد الأسرة في الفطور والغذذاء والعشاء.

    السـاعة – نوع الغـذاء

    6 – 7 صباحاً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) + فول مع بيض مسلوق أو جبن مع خبز أو مسحوق الحبوب.

    12 – 1 ظهراً : خضار مطبوخ + أرز أو مكرونة في الفرن أو بالبشملة أو مكرونة مع اللحم + لحم أو طيور أو كبدة أو سمك.

    6 مساءً : كوكتيل الفاكهة أو زبادي أو مسحوق الحبوب

    10 مساءً : حليب الأم أو (حليب الأطفال المكمل) أو مسحوق الحبوب أو بودنج برتقال أو زبادي بالفاكهة

    مسحوق الحبوب المصنع .. لا يحتوي على أي مكونات ضارة بصحة الطفل .. فمثل تلك المنتجات تصنع تحت رقابة صحية صارمة … والمكونات التي تضاف إليها هي آمنة.

    بل على العكس .. فهي مضافاً إليها أنواعاً مختلفة من الفيتامينات والمعادن التي يحتاج لها الطفل لمساعدته في تكوين عضامه وخلايا الجسم الأخرى .. والتي يصعب أن يحصل عليها الطفل في حالات كثيرة من الغذاء العادي …

    أما عن مسحوق الأرز .. فهو يكفي لبعض الوقت .. ولكن يفضل أن يضاف إليه أشياء أخرى على مراحل مثل الفواكه .. أو الخضروات.

    ويعاب عليه أنه قد يسبب إمساك أو يقلل من ليونة مخرجات الطفل لدى بعض الأطفال

    وأدعوا الله تعالى ان يفيدكم به كما افادني

  2. الفيروز الاحمر يقول
  3. الفيروز الاحمر يقول

    توجد مجموعة كبيرة من المقاييس التي تعتبر “عادية ” في مجال النمو البدني .

    الوزن: اذا ولد الرضيع بعد تسعة أشهر كاملة في فترة الحمل فإن وزنه يتراوح مابين ستة الى تسعة أرطال (1) اذا قل وزنه عن خمسة أرطال ونصف فقد يعتبر الوزن أقل من الازم وقد يحتاج الرضيع لمساعدة من فريق المستشفى في تلك الحالة قومي بزيارة طفلك كثيرا لتسهيل عملية الترابط.

    فقدان الوزن: سيفقد طفلك تقريبا10%من الوزن عند الولادة ثم يكتسبه مرة أخرى في غضون اسبوعين وهذا شئ طبيعي.

    زيادة الوزن: اذا كنت قلقة بشأن وزن رضيعك تحققي من أن طفلك يحتاج الى تغيير حفاظه المبتل من 10الى 12مرة يوميا وبانتظام وما اذا كانتعملية الاخراج لديه منتظمة أم لا وأن تتأكدي من أن يحصل الرضيع على كفايته من السوائل والتغذية.

    فالرضع الذين يرضعون رضاعة طبيعية يجب أن يتبرزوا بضع مرات يوميا بمجرد انتهاء الرضعة وقد يحدث مع كل رضعة.

    الطول: غالبا يتراوح طول أي رضيع مابين 18ال22بوصة وهذا ينطبق على الرضع الذين ولدوا قبل9أشهر ويعتمد طول رضيعك عندما يكبر بشكل أساسي على العامل الوراثي .

    فاذا وفرتي له تغذية جيدة غالبا سيصل للطول المحدد له وراثيا.

    تدليك الرضع

    دلكي رضيعك كل يوم فالتدليك يحسن الهضم ويزيد من الترابط بينكما إلى درجة كبيرة.

    يمكن أن يساعد التدليك على نمو االحواس أيضا استخدمي حركات التدليك الدائرية بلطف أو الحركات الطويلة .اذا أردت تحريك الدم الى ناحية قلب الرضيع ابدأى بالأصابع وانتقلي ببطء حتى الأذرع من الأفضل أن تكون يداك دافئتين وليكن التدليك بدون قفازات أو غطاء على جسد رضيعك

    انظري إلى الرضيع في عينيه أثناء تدليك ظهره

    الجانب العلوي: رأس رضيعك

    الحجم :إن رأس الرضيع تكون كبيرة الحجم مقارنة بحجم باقي الجسم وتمثل رأس المولود ربع طول الجسم بينما تمثل رأس الانسان البالغ ثمن طوله ينمو جسد المولود بالتناسب مع رأسه عندما يصل مرحلة البلوغ .غطي رأس الرضيع بعد مولده مباشرة وخاصة اذا كان الجو باردا لأنه يمكن أن يفقد حرارة جسمه سريعا من خلال رأسه.

    الشكل : إذا كانت رأس الرضيع مخروطية الشكل عند مولده فلا تقلقي فتلك حالة مؤقتة , فالجمجمة تكون لينة عند الميلاد لكي تسمح لعظام الرأس بالتداخل معاً عندما يمر المولود بقناة الولادة . والضغط الناجم عن عملية الولادة قد يسبب تسطيح شكل رأس المولود , ولكنها عادة ما تستدير بعد يوم أو يومين . وإذا ظل الرضيع مستلقياً على ظهره قد يتسطح شكل الرأس . لمنع ذلك تأكدي من أنه يستلقي على بطنه كثيراً وهو مستيقظ . أما إذا كنت تشعرين بالقلق فاستشيري الطبيب .

    المناطق اللينة : توجد في رأس طفلك منطقتان لينتان : في وسط الرأس من أعلى ووسط الرأس من الخلف . والمنطقة التي توجد في الخلف تكتسب صلابة في الشهور الأولى , والأخرى التي توجد في الأعلى تصبح صلبة في السنة الأولى . ويمكنك الشعور بنبضات رضيعك من خلال المنطقة اللينة . لا تخافي من لمسها بخفة , فلن ينتج عنها فجوة في الرأس .

    كدمات وعلامات : إذا تمت ولادة المولود باستخدام ” الجفت ” (2) فقد يتعرض للإصابة ببعض الكدمات على جوانب الرأس , ويجب أن تختفي في غضون أيام . إذا تم التوليد ” بالشفط ” , قد يظهر تورم بأعلى الرأس وهذا أيضاً يختفي في خلال أيام . على الرغم من أن رأس طفلك تقاوم الصدمات إلى حد ما , ولكن احترسي من أن ترتطم بأي شيء .

    الشعر : لبعض الرضع الكثير من الشعر على الرأس عندما يولدون , بينما يكون البعض الآخر بلا شعر تقريباً . ويفقد الرضع بعض الشعر في الأسابيع الأولى , لكنه ينمو مرة أخرى بالتدريج , وأحياناً ينمو بلون مختلف .

    قشر فروة الرأس : ويظهر حيث يجف الجلد على فروة الرأس للمولود ويتقشر . كل هذا يختفي من تلقاء نفسه في الشهور الأولى . قد يساعد غسل وتمشيط القشور على تحسين شكل فروة الرأس , ولكن هذه الحالة عادة لا تزعج الرضيع . إذا كانت القشور سميكة ويصاحبها طفح جلدي واحمرار وتجعد في الجلد , استشيري الطبيب عن العلاجات الممكنة .

    (1) الرطل =450 جرام

    (2) الجفت : الملقط الطبي

  4. الفيروز الاحمر يقول

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    كيف تجعلي طفلك يحب القرآن؟

    الأهداف :

    1- جعل الطفل يحب القرآن.

    2- تيسير و تسهيل حفظ القرآن لدى الطفل.

    3- اثراء الطفل لغويا ومعرفيا.

    هذه الطرق منبثقة من القرآن نفسه

    كل الأفكار لا تحتاج لوقت طويل (5-10 دقائق )

    ينبغي احسان تطبيق هذه الافكار بما يتناسب مع وضع الطفل اليومي

    كما ينبغي المداومة عليها وتكرارها وينبغي للأبوين التعاون لتطبيقها.

    ولعلنا نخاطب الام أكثر لارتباط الطفل بها خصوصا في مراحل الطفولة المبكرة

    :

    1 – استمعي للقران وهو جنين :

    الجنين يتأثر نفسيا وروحيا بحالة الام وما يحيط بها اثناء الحمل فاذا ما

    داومت الحامل على الاستماع للقران فانها ستحس براحة نفسية ولا شك وهذه

    الراحة ستنعكس ايجابا على حالة الجنين. لان للقران تأثيرا روحيا على

    سامعه وهذا التأثير يمتد حتى لمن لا يعرف العربية فضلا عن من يتقنها.

    راحتك النفسية اثناء سماعك للقران = راحة الجنين نفسه

    استماعك في فترة محددة وان تكن قصيرة نسبيا تؤثر عليك وعلى الجنين طول

    اليوم.

    2 – استمعي للقران وهو رضيع :

    من الثابت علميا ان الرضيع يتأثر بل ويستوعب ما يحيط به فحاسة السمع

    تكون قد بدأت بالعمل الا ان هذه الحاسة عند الكبار يمكن التحكم بها

    باستعادة ما خزن من مفردات. اما الرضيع فانه يخزن المعلومات و المفردات

    لكنه لا يستطيع استعادتها او استخدامها في فترة الرضاعة غير انه يستطيع

    القيام بذلك بعد سن الرضاعة. لذلك فان استماع الرضيع للقران يوميا لمدة 5

    -10 دقائق (وليكن 5 دقائق صباحا واخرى مساءا) يزيد من مفرداته المخزنه

    مما يسهل عليه استرجاعها بل وحفظ القرآن الكريم فيما بعد.

    3 – اقرئي القرآن أمامه (غريزة التقليد) :

    هذه الفكرة تنمي عند الطفل حب التقليد التي هي فطر فطر الله الانسان عليها

    فــ

    (كل مولود يولد على الفطرة فأبواه)

    ان قرائتك للقران امامه او معه يحفز بل ويحبب القرآن للطفل بخلاف ما لو

    امرتيه بذلك وهو لا يراك تفعلين ذلك. ويكون الامر أكمل ما لو اجتمع الام

    والاب مع الابناء للقراءة ولو لفترة قصيرة.

    4 – اهديه مصحفا خاص به :

    ان اهدائك مصحفا خاصا لطفلك يلاقي تجاوبا مع حب التملك لديه. وان كانت

    هذه الغريزة تظهر جليا مع علاقة الطفل بألعابه فهي ايضا موجودة مع ما

    تهديه اياه. اجعليه اذا مرتبطا بالمصحف الخاص به يقرأه و يقلبه متى شاء.

    5- اجعلي يوم ختمه للقران يوم حفل( الارتباط الشرطي ) :

    هذه الفكرة تربط الطفل بالقرآن من خلال ربطه بشيء محبب لديه لا يتكرر الا

    بختمه لجزء معين من القرآن. فلتكن حفلة صغيرة يحتفل بها بالطفل تقدم له

    هدية بسيطة لانه وفى بالشرط . هذه الفكرة تحفز الطالب وتشجع غيره لانهاء

    ما اتفق على انجازه.

    6 – قصي له قصص القرآن الكريم :

    يحب الطفل القصص بشكل كبير فقصي عليه قصص القرآن بمفردات واسلوب يتناسب

    مع فهم ومدركات الطفل. وينبغي ان يقتصر القصص على ما ورد في النص

    القرآني ليرتبط الطفل بالقرآن ولتكن ختام القصة قراءة لنص القرآن ليتم

    الارتباط ولتنمي مفردات الطفل خصوصا المفردات القرآنية.

    7 – أعدي له مسابقات مسلية من قصار السور ( لمن هم في سن 5 او اكثر):

    هذه المسابقة تكون بينه وبين اخوته او بينه وبين نفسه.

    كأسئلة واجوبة متناسبة مع مستواه.

    فمثلا يمكن للام ان تسأل ابنها عن :

    كلمة تدل على السفر من سورة قريش؟ ج رحلة

    فصلين من فصول السنة ذكرا في سورة قريش؟ ج الشتاء و الصيف

    اذكر كلمة تدل على الرغبة في الاكل؟ ج الجوع

    او اذكر ال*****ات المذكورة في جزء عم او في سور معينه ؟

    وهكذا بما يتناسب مع سن و فهم الطفل

    25 طريقة لربط طفلك بالقـرآن الكريم

    1 – استمعي للقران وهو جنين

    الجنين يتأثر نفسيا وروحيا بحالة الام وما يحيط بها اثناء الحمل فاذا ما داومت الحامل على الاستماع للقران فانها ستحس براحة نفسية ولا شك وهذه الراحة ستنعكس ايجابا على حالة الجنين.

    2 – استمعي للقران وهو رضيع

    3 – أقرئي القرآن امامه (غريزة التقليد)

    هذه الفكرة تنمي عند الطفل حب التقليد التي هي فطر فطر الله الانسان عليها فــ (كل مولود يولد على الفطرة فأبواه …)

    4 – اهديه مصحفا خاص به (غريزة التملك)

    ان اهدائك مصحفا خاصا لطفلك يلاقي تجاوبا مع حب التملك لديه.

    5- اجعلي يوم ختمه للقران يوم حفل(الارتباط الشرطي)

    هذه الفكرة تربط الطفل بالقرآن من خلال ربطه بشيء محبب لديه لا يتكرر الا بختمه لجزء معين من القرآن.

    6 – قصي له قصص القرآن الكريم

    يحب الطفل القصص بشكل كبير فقصي عليه قصص القرآن بمفردات واسلوب يتناسب مع فهم ومدركات الطفل.

    7 – أعدي له مسابقات مسلية من قصار السور (لمن هم في سن 5 او اكثر)

    هذه المسابقة تكون بينه وبين اخوته او بينه وبين نفسه.

    8 – اربطي له عناصر البيئة بآيات القران

    من هذه المفردات: الماء/السماء/الارض /الشمس / القمر/ الليل/ النهار/ النخل/ العنب/ العنكبوت/ وغيرها.

    9- مسابقة اين توجد هذه الكلمة

    10- اجعلي القرآن رفيقه في كل مكان

    11- اربطيه بالوسائل المتخصصه بالقرآن وعلومه

    (القنوات المتخصصة بالقرآن، اشرطة، اقراص، مذياع وغيرها)

    .

    12- اشتري له اقراص تعليمية

    يمكنك استخدام بعض البرامج في الحاسوب لهذا الهدف كالقارئ الصغير او البرامج التي تساعد على القراءة الصحيحة والحفظ من خلال التحكم بتكرار الاية وغيره.

    13- شجعيه على المشاركة في المسابقات(في البيت/المسجد/المكتبة/المدرسة/المدينة….)

    1 – استمعي للقران وهو جنين

    الجنين يتأثر نفسيا وروحيا بحالة الام وما يحيط بها اثناء الحمل فاذا ما داومت الحامل على الاستماع للقران فانها ستحس براحة نفسية ولا شك وهذه الراحة ستنعكس ايجابا على حالة الجنين.

    2 – استمعي للقران وهو رضيع

    3 – أقرئي القرآن امامه (غريزة التقليد)

    هذه الفكرة تنمي عند الطفل حب التقليد التي هي فطر فطر الله الانسان عليها فــ (كل مولود يولد على الفطرة فأبواه …)

    4 – اهديه مصحفا خاص به (غريزة التملك)

    ان اهدائك مصحفا خاصا لطفلك يلاقي تجاوبا مع حب التملك لديه.

    5- اجعلي يوم ختمه للقران يوم حفل(الارتباط الشرطي)

    هذه الفكرة تربط الطفل بالقرآن من خلال ربطه بشيء محبب لديه لا يتكرر الا بختمه لجزء معين من القرآن.

    6 – قصي له قصص القرآن الكريم

    يحب الطفل القصص بشكل كبير فقصي عليه قصص القرآن بمفردات واسلوب يتناسب مع فهم ومدركات الطفل.

    7 – أعدي له مسابقات مسلية من قصار السور (لمن هم في سن 5 او اكثر)

    هذه المسابقة تكون بينه وبين اخوته او بينه وبين نفسه.

    8 – اربطي له عناصر البيئة بآيات القران

    من هذه المفردات: الماء/السماء/الارض /الشمس / القمر/ الليل/ النهار/ النخل/ العنب/ العنكبوت/ وغيرها.

    9- مسابقة اين توجد هذه الكلمة

    10- اجعلي القرآن رفيقه في كل مكان

    11- اربطيه بالوسائل المتخصصه بالقرآن وعلومه

    (القنوات المتخصصة بالقرآن، اشرطة، اقراص، مذياع وغيرها)

    .

    12- اشتري له اقراص تعليمية

    يمكنك استخدام بعض البرامج في الحاسوب لهذا الهدف كالقارئ الصغير او البرامج التي تساعد على القراءة الصحيحة والحفظ من خلال التحكم بتكرار الاية وغيره.

    13- شجعيه على المشاركة في المسابقات(في البيت/المسجد/المكتبة/المدرسة/المدينة….)

    14- سجلي صوته وهو يقرأ القرآن

    فهذا التسجيل يحثه ويشجعه على متابعة طريقه في الحفظ بل حتى اذا ما نسي شي من الآيات او السور

    15-شجعيه على المشاركة في الاذاعة المدرسية والاحتفالات الاخرى

    –خصوصا في تلاوة القرآن

    16- استمعي له وهو يقص قصص القرآن الكريم

    17- حضيه على امامة المصلين (خصوصا النوافل)

    ويمكن للام ان تفعل ذلك كذلك مع طفلها في بيتها فيأم الاطفال بعضهم بعضا

    18- اشركيه في الحلقة المنزلية

    ان اجتماع الاسرة لقراءة القرآن الكريم يجعل الطفل يحس بطعم و تأثير اخر للقران الكريم

    19- ادفعيه لحلقة المسجد

    هذه الفكرة مهمة وهي تمني لدى الطفل مهارات القراءة والتجويد اضافة الى المنافسة.

    20- اهتمي بأسئلته حول القرآن

    احرصي على اجابة أسئلته بشكل مبسط وميسر بما يتناسب مع فهمه ولعلك ان تسردي له بعضا من القصص لتسهيل ذلك.

    21- وفري له معاجم اللغة المبسطة (10 سنوات وما فوق)

    .

    22- وفري له مكتبة للتفسير الميسر(كتب ،اشرطة،اقراص)

    23- اربطيه باهل العلم والمعرفة

    24- ربط المنهج الدراسي بالقرآن الكريم

    25- ربط المفردات والاحداث اليومية بالقرآن الكريم

  5. الفيروز الاحمر يقول

    السلام عليكم

    اللهم صلي على محمد وال محمد

    أكتب اليوم لكم من قرائاتي لـ الكاتبة حصة عبدالله

    ولان الموظوع جداً مهم تجرائت ونقلته اليكم للفائدة

    الأمومة رسالة صعبة وتحقيق أهدافها يتطلب مجهودا ضخما من الأم التي نراها في بعض الأحيان تصرخ في وجه أطفالها وتضرب بعضهم، نعلم أن تصرفات الأطفال أحيانا تجعلها عصبية ولكن هذا السلوك خاطئ ولابد من الصبر وعدم اللجوء للضرب والصراخ وأن نحاول قدر الإمكان التحكم بأنفسنا وأن نحتسب الأجر ونعلم بأن الأطفال سيقلدون سلوكياتنا فلابد أن نقدم لهم القدوة الطيبة ليس بالكلام وإنما بالأفعال، خاصة في علاقتنا معهم، خاصة ان العصبية الزائدة والصراخ المستمر في وجههم يسببان مشاكل كثيرة لهم المستقبل. وهنا أقدم بعض النصائح للتغلب علي هذه المشكلة، أولاها أن هناك سلوكيات يجب ألاتصدر نهائيا عن الأم مثل الشتم والدعاء عليهم والضرب المبرح، وهناك أمور يجب التقليل منها مثل النهي والأوامر.

    فيجب على الأم ان تتجنب الغضب والانفعال والصراخ، أما إذا كانت لا تستطيع التخلص من هذه السلوكيات، فهناك أمور يجب أن تحاول فعلها حتى لايكرهها أبناؤها وحتى لاتسبب لهم مشاكل نفسية، ومن أبرزها:

    – حاولي قدر الامكان أن تضمي طفلك إليك صباحا ومساء وفي أوقات عديدة. (هناك دراسة تقول إن احتضان الطفل 8 مرات في اليوم له أثر إيجابي ومؤثر على الطفل).

    -حاولي أن تجعلي الابتسامة والنظرات المعبرة جزءا من حياتك اليومية تجاه ابنائك معظم الوقت.

    – تذكري أن هؤلاء أطفالك وأي ضرر يصيبهم يمكن أن يؤثر بهم على المدى البعيد فلا تكوني انت سبب مشاكلهم في المستقبل.

    -لاتحمليهم فوق طاقتهم، كلنا نتمنى لأطفالنا الكمال لكن الكمال لله رب العالمين سبحانه ولكل منا طاقات محدودة تقبلي أطفالك مثل ماهم ولاتقارنيهم بأطفال الآخرين ابذلي الأسباب وتوقعي المعقول وتذكري أن هناك آخرين محرومون من الأطفال وأنت تتذمرين من أطفالك.

    -انتبهي إلى إيجابياتهم وتخيلي حياتك من دونهم ولا تركزي على العيوب فقط.

    – عند التحدث مع الآخرين لاترددي عيوب أطفالك لا أمامهم ولاخلفهم ولاتكرهي نفسك فيهم حاولي تقبلهم وذكر محاسنهم والتباهي بهم.

    – ادعى دائما أن يعينك الله على تربيتهم ويجعلهم الذرية الصالحة ولاتقولي فقدت الأمل فلا تعلمي متى الاستجابة.

    -حاولي تعويد لسانك على الكلام الطيب والاحترام المتبادل أثناء التعامل معهم، من قبيل ”لو سمحت أحضر العلبة” وشكر الطفل على تلبيته طلبك.

    – عودي نفسك وأطفالك بالتحية الطيبة في الصباح وقبل النوم وان تقولي لهم الكلام الذي يعبر عن الحب والتقدير.

    – احتضان الطفل أو تقبيله ومسك يده والمسح على رأسه كلها أمور تنمي الحب وتزرع الثقة والحب لدى الطفل.

    -اجعلي كلمات الحب ملازمة للعتاب والغضب، فلاتقولي له مثلا ”كم مرة أقولك لاتفعل” لكن قولي ”ياحياتي أنا كم مرة قلت لك..” هذا السلوك أفضل.

    -اذا هدأت خذيه وضميه إلى صدرك وقولي له إنك تحبينه لكني أنا لم أكن متوقعة منك أن تفعل كذا واني أريدك أن تكون الأفضل.

    -لاتقارنيه بأحد، وانما قارنيه بنفسه كنت مجتهدا في دراستك العام الماضي مالذي حدث؟

    وتذكري دائما بأنهم أمانة وهدية الرحمن لنا فحافظي عليهم أعاننا الله وإياكم على تربية فلذات أكبادنا.

    تمت وصلى الله على محمد وآل محمد

    أسألكم الدعاء….

  6. الفتاة المرحة يقول

    يسلموووو

    يعطيكي العافية

    تحيــــــــاتي

التعليقات مغلقة.